Qué preguntas arreglar
Codex · como docente · ajustes por defecto
Después de que tu alumnado haga un cuestionario, el agente lee sus estadísticas en Moodle y te dice qué preguntas conviene revisar y por qué: una que nadie falla, una que fallan los que mejor van, una cuyas respuestas incorrectas apuntan a un malentendido.
Lo que pides
Mira las estadísticas del cuestionario "Repaso: bucles y funciones" de mi curso mcp-content: ¿qué preguntas debería revisar y por qué? No cambies nada.
Cuatro alumnos han hecho este cuestionario. Su tercera pregunta pide cuál de for, while y def es un bucle, y solo for está marcada como correcta, aunque while también lo es.
La sesión
Lo que hizo el agente:
- Encontró el curso y el cuestionario (
list_courses,get_course_structure). - Leyó las estadísticas del cuestionario (
get_quiz_statistics): el índice de facilidad y el de discriminación de cada pregunta, las respuestas elegidas y las cifras del cuestionario. - Ordenó las preguntas que revisar: primero "Bucle", que Moodle marca como dudosa y tiene una discriminación del −89 %: quienes mejor resultado obtuvieron fueron quienes la fallaron. Propuso comprobar el enunciado y si
fores inequívocamente la respuesta correcta frente awhile. Después "Break", también marcada, y "Return", donde la mayoría eligió la misma respuesta incorrecta. Señaló que "Fijo", que acertaron todos, no ayuda a distinguir niveles. - Dijo cuánto fiarse: cuatro intentos son una muestra pequeña, señales para revisar las preguntas, no pruebas de que estén mal. No cambió nada.
El resultado en Moodle
Consejos
- Pregunta qué significa una cifra. "¿Qué es el índice de discriminación?" te da una respuesta sencilla, con los números de este cuestionario como ejemplo.
- Luego arréglala: "Cambia la pregunta 3 para que solo una respuesta sea un bucle" edita la pregunta en el banco (
update_question); la nueva versión no cambia los intentos ya calificados. - Más intentos, señales más firmes. Con una clase entera, una discriminación negativa es un indicio fuerte de pregunta defectuosa; con unos pocos, es un motivo para mirarla.